Konzumiranje medijskih sadržaja je veće neko ikada u ljudskoj istoriji. U tom obilju informacija, pravo znanje i veština jeste u razlikovanju verodostojnih od lažnih vesti. Upravo zbog toga, bio je nepohodan i „Priručnik za medijsku pismenost za preduniverzitetsko obrazovanje namenjenom nastavnicima i stručnim saradnicima”, koji je pripremilo Ministarstvo kulture i informisanja. Na priručniku je radio autorski […]Original Article
